高大藝創系王政弘副教授發表EDUVerse元宇宙平台 打造沉浸式學習環境
【News586/記者張淑慧報導】國立高雄大學工藝與創意設計學系（藝創系）副教授王政弘，今（19）日發表「EDUVerse教育元宇宙共學平台」的開發及運作成果。該平台結合虛擬實境（VR）、延展實境（XR）、人工智慧（AI）及物聯網（IoT）等先進技術，打造高度互動且沉浸式的學習空間，針對國教端教學現場面臨的師資不足、跨校共學及資源分配不均等挑戰提供解決方案。包括高雄市英明國中、旗山國小及中南部多所中小學在內的師生使用後，均給予高度評價。
圖/高雄大學校長陳啓仁（左）開場致詞介紹
高雄大學藝創系副教授王政弘，今（19）日發表「EDUVerse教育元宇宙共學平台」開發暨運作成果
王政弘帶領「數位內容設計研究中心」團隊，經多年努力開發出「EDUVerse教育元宇宙共學平台」，涵蓋自學、導學、共學及互學四大核心學習模式，並整合AI助教及即時語言翻譯功能，讓學生突破時空限制，隨時隨地學習，實現靈活且自主的教育體驗。
王政弘表示，疫情期間各級學校雖改採線上教學，達成「停課不停學、授課不中斷」的目標，但師生互動不足及學生學習狀況難以掌握的問題隨之浮現。為解決這些痛點，他與團隊開發了「EDUVerse教育元宇宙共學平台」。學生可透過虛擬分身進入3D虛擬空間，即時與教師及同儕互動，教師則可透過後台管理功能，進行3D模型上傳、學習單設計及教學內容客製化，滿足多元化課程需求。
圖/高雄大學藝創系副教授王政弘發表「EDUVerse教育元宇宙共學平台」高度互動、沉浸式學習
在平台開發過程中，團隊與旗山國小、英明國中等學校合作，進行多次實驗與測試。例如，在國中自然科「鳥類同源與同功結構」單元，教師將3D動態模型上傳至平台，學生能觀察鳥類骨骼的立體結構，取代以往平面圖片的教學方式，提升學習理解力及討論深度。
此外，團隊還將物聯網（IoT）技術融入教學，開發結合環境感測及遠端控制的智慧學習情境。例如，學生可在虛擬環境中模擬操作感測設備，實現即時灌溉植物、監測濕度與溫度等功能，進一步培養問題解決及實作能力。這項成果已在高雄多所學校進行實測，廣受師生好評，並計畫進一步推廣至偏鄉地區，縮小數位教育資源的落差。
為實現跨國學習，EDUVerse平台結合生成式AI翻譯技術，提供即時語言翻譯功能，支援中文、日文及英文等多語言轉換。團隊與日本東京都教育廳及東京美國學校合作，進行跨國課程共學，讓臺日學生在元宇宙中進行學科交流及語言學習，展現國際教育的無限潛力。
王政弘強調，未來將持續優化平台，結合大型語言模型（LLM）技術，進一步提升AI翻譯的即時性與精準度，並開發更多符合教學現場需求的教材內容。他表示，透過科技手段，打破學習的時間與空間限制，讓每位學生都能享有平等且優質的學習資源。
